создание образовательной среды для специалистов в области экспертизы информационной продукции.
- формирование научно методической базы для обучения специалистов в области экспертизы информационной продукции, позволяющей им занимать позицию эксперта;
- внедрение обучающих технологий, позволяющих обеспечить высокий профессиональный уровень подготовки экспертов информационных продуктов;
- разработка системы проведения индивидуальных и комиссионных обучающих экспертиз.
В результате прохождения программы слушатель
– овладеет основами научно-психологического знания по функционированию современных медиа и их правовому регулированию, социологии, культурологи и психологии;
– овладеет знаниями по возрастной психологии и психологии развития, возрастной физиологии и особенностям восприятия детьми информационной продукции;
– познакомится методами проведения экспертизы медийных и информационных продуктов, в том числе последствий применения воздействующей коммуникации и приемов манипулирования, нарушающих границы информационно-психологической безопасности личности ребенка.
Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Учителя и руководители образовательных организаций, методисты, преподаватели системы дополнительного профессионального образования, тьюторы, воспитатели, родители.
Ведущие эксперты и специалист сферы информационной безопасности детей, аккредитованные эксперты Роскомнадзора.